微信公众号
APP下载

首页 > 政协工作 > 提案工作 > 提案展示

关于着力发展文化产业构筑中原文化高地的提案

时间:2019-06-16 20:54 来源:河南省政协网

作为中华文化的重要发源地和传承地,为推动文化强省建设,我省制定了《华夏历史文明传承创新区建设方案》(以下简称《建设方案》),作出了“打造华夏历史文明传承核心区”“加快构筑全国重要的文化高地”的战略部署。全省各地纷纷打造各具特色的文化高地,取得了喜人成绩,但同时也存在不少问题。

一、存在的问题

(一)文化建设顶层设计不够,战略定位不准,主体主线不明晰。《建设方案》对华夏历史文明传承创新区建设的战略定位是:全球华人根亲文化圣地、中国文化遗产保护传承示范基地、全国重要的文化产业基地、现代文化创新发展新高地、中华文化“走出去”的重要基地。围绕“五大战略定位”,实施相应“五大建设工程”。但“五大战略定位”看不出河南文化在全国的高度,体现不出河南是“华夏历史文明发祥地和传承地”这一核心战略高地,也没有明确华夏历史文明传承创新区建设的主体主线。主体主线不够明晰,导致各地文化建设各自为战,不能形成合力。

(二)对具有河南特色,能够叫响并走向世界的文化产品谋划不够。《建设方案》“五大建设工程”之一的“走出去”重要基地建设工程,虚多实少,重点推出的地方戏豫剧,省外受众有限,难以在世界立足。举办的各种文化节会和交流活动,也都是快闪游戏。而最具河南特色、在国际上影响力巨大的功夫文化、中医药文化却没能成为建设重点。

(三)文化产业支撑能力不强,发展后劲明显不足。全省各地市文化产业发展不平衡,有的地市发展较好,如开封大宋文化、安阳殷墟文化、许昌三国文化等,已经形成系统的、带动能力较强的文化产业。有的地市认识不到位,文化资源挖掘不够,文化建设投入明显不足,没有形成产业或者产业能力较弱,缺少发展后劲。

(四)缺少对中华优秀传统文化传承发展进行系统研究和谋划的专业机构。目前省内挂名的中华文化专业教研机构,唯有河南中华文化学院。但中华文化学院设立的初衷,是以“大统战”“大文化”理念为引领,以“中华文化”为纽带和载体对外开展交流活动,并没有真正的中华文化科研教学人员。其他相关专业研究人员分散在博物馆和大专院校等单位,难以形成合力。

二、对策与建议

(一)突出历史文化发展主线,高标准谋划,加快推进河南文化高地建设。成立由省委主要领导牵头的省文化高地建设领导机构,依托宣传、文联、大专院校、文广和旅游部门,组织专业人员,以文化发展历史脉络为主轴,以夏商周文化、先贤文化、汉魏和唐宋文化、特色文化(含功夫文化、根亲文化、中医药文化等)、时代精神(含红色文化)五大板块为主体,设立对应的研究小组,加快相关文化研究和产业谋划,拿出一批务实的研究成果,依托政务大数据建立开放性河南文化资源大数据库。

(二)依托夏商周文化和古圣先贤,讲好汉魏唐宋故事,凸显河南历史文化在华夏文明传承中的核心地位。华夏文化之源在夏商周,夏商周发展核心区在河南。古圣先贤,多出河南,先贤的思想文化,沁润华夏数千年,深入到每个中国人的骨髓。宣扬河南古圣先贤,能凸显河南历史文化在华夏文明起源与传承中的核心地位。说起汉魏唐宋,华人耳熟能详,在这方面做文章,大家喜闻乐见,也更能凸显河南在华夏文明传承中的重要位置。许昌汉魏文化已经形成规模,洛阳的河洛文化、开封的大宋文化等都需要深入发掘,运用电影、动漫、游戏等现代传媒手段和方式不断传播。

(三)挖掘名人名史,力创名著名剧,大力发展文化产业。只有用文化产业发展带动文化事业发展,文化事业才会有旺盛生命力。河南历史遗存丰厚,还有举世瞩目的功夫文化、华人仰慕的根亲文化、延年益寿的中医药文化、丰富多彩的民族文化等,但对于这些文化资源的保护和开发利用仍处在起步阶段。需要根据相关研究成果,结合河南文化大数据资源和文化遗产,制定文化成果转化计划,通过“名人吸引名家、名家写出名剧,名剧感染名编,名编寻找名导、名导招引明星、明星推介河南”的思路,按照“民办公助、市场运作、政府购买”的原则,振兴河南历史文化产业。同时,大力实施全国重要的文化产业基地建设,着力推进其它产业与文化的深度融合,推进文化产业与“一带一路”建设融合。

(四)筹建中国功夫学院,彰显河南特色文化,让河南特色文化阔步走向世界。河南特色文化有汴绣、瓷器、版画、剪纸和各种地方戏等,但最能吸引人的当推功夫文化。建议整合现有武校资源,以少林武术和陈式太极拳为主体,筹建中国功夫学院。以中国功夫学院名义,在世界各地开设中国功夫馆,同时会避免被扣上“文化渗透”“文化侵略”的政治帽子。中国功夫馆开到哪里,就把中国传统历史文化、中医药养生文化、河南饮食文化和中原特色文化带到哪里。要努力把中国功夫文化做大做强,作为孔子学院的共建选项。

(五)完善中华文化学院职能,补上缺少对传统文化传承发展进行系统研究和谋划的专业机构这块短板。文化产业的竞争最终是文化人才的竞争,因此,要积极创造条件,搭建平台,吸引聚拢人才。建议吸纳和充实河南中华文化学院师资队伍,完善其教学与科研职能,在我省形成以中华文化学院为主体,以其他文化单位和院校专业学系为支点,统筹兼顾、深入开展河南在华夏历史文明传承中的作用和地位研究,对河南特色文化、时代精神文化进行深入挖掘整理的文化教研体系。

责任编辑:魏蔚